浅 谈 中 小 学 校 园 网与 多媒 体 教 学 系 统
吴 葳 (江苏省纺织工业设计研究院有限公司，江苏省常州市 213001)
Discussion about Campus Network and Multimedia Teaching System
for M iddle& Primary Schools
Wu Wei (Jiangsu Province Textile Industry Design and Research Institute Co．，Ltd．，
Changzhou 213001，Jiangsu Province，China)
Abstract This paper describes the concept of 1 校园网络系统
campus network and multimedia teaching system，
their main features and application in middle and 校园网络系统是利用现代网络技术 、多媒体技
primary schools and lists the structure of backbone 术及 Internet技术等为基础建立起来 的计算机网络
cabling system for campus network as well as
系统 一方面连接学校 内部子网和分散于校园各处
layout of multimedia teaching equipments in the
的计算机 ：另一方面作为学校内外部 网络 的沟通桥
classroom．
梁．从而形成结构合理．内外沟通的校园计算机网
Key words Campus network Multimedia
络系统
teaching system System structure Equipm ent
1．1 校园网的作用
layout
校园网是为学校师生提供教学、科研 、管理、办
公、综合信息服务的多媒体网络，可在校园内通过综
摘 要 阐述 了校 园网和 多媒体教 学系统的概
合布线系统把服务器、网络设备 、用户终端等连接起
念、主要特点及在中、小学校的应用，列举了校园网
来并配备相关软件的计算机系统．可通过广域网的互
主干布线 系统的组成 以及教 室多媒体教 学设备 的
联实现远距离交流和资源共享。该系统以校园文化 、
布置
计算机辅助教学、办公 自动化为核心，利用多媒体
关键词 校 园网 多媒体教 学系统 系统组成
技术实现对教育信息的计算机管理和提供教育信
设备布置
息 服务 ，帮助师生掌握和处理信息技术 ．丰富教学
中、小学是我国基础教育的重要阶段 ．近年来 方法
1．2 校园网的功能特点
国家对中、小学校建设的投资也在不断加大 ．如何
更好地在设计 中完善学校的教育技术装备 ．以教育 校园网功能特点：
信息化来带动教育现代化 ，实现教育的快速发展 ． a． 具有传递音频、视频、图形、图像等多种信
已成为中、小学校弱电设计中的首要问题 。中、小 息的多媒体功能
b． 具备性能优越的资源共享功能 ．能在校园网
学校的弱电主要包括 以下几个方面：多媒体教学系
统、校园网络系统 、校园有线电视系统、校 园广播 各终端间进行快速交换
系统、教学监控系统、校园一卡通系统和校园安保 C． 对 网络资源 的访 问提供完善 的权限控制
监控系统等 d． 可对接入 Intemet网的多网络用户进行权限
在 2008年8月开始实施的 《民用建筑电气设计 控制和防病毒控制。
规范》 (JGJ 16～2008，以下简称 《新民规》)第20．6 e． 通过计算机 网络．可以实现虚拟教室及远程
条也新增了 “多媒体现代教学系统”的相关内容 下 教育
面结合 《新民规 》。就校园网络系统和多媒体教学系 1．3 校园网的实施案例
统设计与大家交流 校园网的组成大致包括以下 内容 ：校 园网主干
浅谈中、小学校园网与多媒体教学系统(是葳建 电老d
—________—●————___●I BUILDING
2口口9 年第1 1期l ELEC RlCl V
网、应用子网、网络设备及网络管理 、结构化布线、 为 10／100 M 自适应端I3的方案 ．网络结构为星型拓
系统软件等 下面就以某个已运行的工程为例说明校 扑结构 近几年来 ．千兆以太网技术得到 了飞速发
园网的组成 展，主干交换机完全能满足千兆交换能力．与校园分
某校占地 300余亩 ．学校 内部按功能不同划分 区子网节点内的交换机相连 ，形成校园网的主干网
为 7大区 ：教学区、实验 区、行政 区、图文信息中 千兆以太网价格低廉 。可以与快速以太网兼容 ．还
心区、文艺教学区、生活区、体育运动区。 有良好的第三层交换能力 ．为校园网提供更大的带
1．3．1 校园网主干网络 宽、更高的流量。尽管现在看来未必能完全利用千
校园网主干网络由主交换机、分布在各建筑物中 兆网资源 ．但千兆网为校园网今后的扩展 留下了更
的主干节点及其之间的连接光缆组成 这是校园网的 大的空间
中枢神经 1．3．2 应用子网
主干交换机设置在图文楼的信息中心 信息中心 校园内的应用子网按不同功能区分为：教学区子
内设置有网管室、服务器及文件服务器等设备。主干 网、实验区子网、行政区子网、图文信息 中心区子
网络按不同功能区的应用需求 ．通过多条光纤分别与 网、文艺教学区子网、生活区子网、体育运动区子网
教学楼、实验楼、行政办公楼、艺术楼 、食堂及学生 等 7个子网。各子网的单体建筑内部采用超五类双绞
宿舍连接。具体为：由信息中心分别向教学区和生活 线铺设
区各铺设一根 8芯光缆 ；向实验区、行政区、文艺教 校园 网的终端可 以设 置在办公室 、教室 、宿
学区、食堂各铺设一根 6芯光缆 ：向体育运动区铺设 舍等校园 内各应用子网中的每个 角落 ．方便教师
根 4芯光缆 其主干网络结构见图 1 及学生的使用 只要将计算机连接 到设 置的信息
一
设计中采用千兆以太网作为主干网．到各信息端 插座上 ．即可 以实现上网的各项功能
1．3．3 网络设备及网络管理
本校区内的主干交换机设有 8个
千兆光纤接 13．每个接口均相应地用
光纤与各子网节点交换机相连。在各
个应用子网中采用智能网络设备 (交
换机 、路由器)，它们通过网络管理
协议与管理设备间交换信息．并通过
Web浏览器对整个网络进行有效的远
程图形化管理
校园 网的功能之一是利用计算
机 网络实现 多媒体教学。由于在教
学过程中需要传送大量的文本 、图
像和视频等数据信息 ．对传输速度
要求较高．故教学子网交换机应带
三层交换功能 第三层交换在保持交
换的高速性能基础上 ，具有路由器的
路由功能
1．3．4 结构化布线系统
8芯光缆 … 一 6芯光缆 — — 4芯光缆 校园 内的每栋建筑物 内水平布
线都采用超 五类双绞线 ．两端均采
图 1 某校园网主干网结构图
Fig．1 Structure diagram of a campus network backbone network 用相应的超 五类模块化网络集成设
40备 ．构成结构化布线系统 。随着科学技术 的发展 ， 富的音、视频节目等信息，用户和被访问资料之间的
超五类线传输速率已可达155 Mbps，可以满足以太网 交互性使它区别于传统的视频节目。即通过计算机技
的传输要求。 术及通信技术使用户自行选择视频节目。
结构化布线的铺设采用以下方式：在建筑物每层 VOD点播改变了传统的教学模式 ．实现了闭路

内容描述： 在2009年11月的《建筑电气》期刊中，有一篇题为"浅谈中、小学校园网与多媒体教学系统"的文章。该文章针对当时中国中学和小学教育环境，深入探讨了校园网络建设在学校教育现代化进程中的重要性，特别是将其与多媒体教学系统的结合应用。 文章详细剖析了校园网络基础设施的构建，包括网络拓扑结构设计、通信协议选择、线路布局与设备配置等，以确保稳定的高速网络连接，满足教师授课、学生学习以及资源共享的需求。同时，讨论了多媒体教学系统在课堂教学中的实际应用，如电子白板、投影仪、计算机辅助教学（CAI）软件、远程教育资源接入等技术的应用，如何通过丰富多样的教学手段提高教学质量，激发学生的学习兴趣与创新能力。 此外，文章还可能涉及到了校园网络安全管理、维护与更新策略，以及未来发展趋势等方面的内容，强调了中、小学校园网与多媒体教学系统的深度融合对于提升我国基础教育信息化水平的重要作用。